自考、成考、网教、开放大学都同属于非全日制教育系列，属于成人高等教育序列，其含金量高不高取决于和谁做对比。

我们都知道，全日制学历在社会上的含金量是最高的，这个从之前很多的招聘或者考编、考公的限制条件上就能非常明显地看出来，近年来国家出台一直强调不能用全日制或非全日制作为限制条件，才有了比较大的好转，由此可见，全日制和非全日制其实是没有什么可相对比的。

在非全日制学历提升几种形式中，自考、成考参与的人数是比较多的，拿福建省20年的数据来说，参加报考自考和成考的都接近10万人次。其中，自考因为要自己全程参与学习，参加考试，考过一门合格一门的形式，所以，社会上就有了自考含金量是非全日制含金量最高的。

但，自考因考试科目众多，一般在12-16门左右不等（具体以当地招考办通知为准），据统计，自考的通过率在10%~30%左右，所以，也有自考很难通过一说。

从而，很多人会选择转向另一个社会人士参与比较多的成考，成考高起专、专升本一般只考3门，高起本一般考4门（部分省市可能有所区别），每门在150分左右，3门总分450分，一般省市录取分数线在120-150+不等，相对于自考通过率的10%-30%，成考通过率在80%左右是很可观的了，美中不足的就是，很多人觉得成考2.5年毕业时间有点太长了。

但，这边要提醒想要提升自己，却还在观望状态的考生，如果条件允许，尽量尽快地提升自己，已经有部分院校已经开始试行成考年限延长至4年乃至5年了。

综上：

自考、成考含金量相对于全日制来说，没有可比性；

自考、成考在非全日制提升形式中，占有很大的份额，且社会普遍认为自考含金量高于成考。